行业的一天采用互联网+现代学徒制的教学模式，利用虚拟现实技术和“工作六步法”再现会计工作中各个场景，采用情境教学法，创设恰当的工作场景；通过多媒体等手段加以演示这些经过精心设计的工作环境与工具，以体现不同行业特色的典型工作任务为载体；利用角色转换、上岗操作、业务路线选择等功能，实现融职业认知、职业判断、业务处理、实务操作、评价反馈、教学管理为一体的综合实训教学功能。系统设计充分体现会计业务从哪儿来，到哪儿去，按照会计账务处理流程展示了会计最基础、最核心的技能，通过控制会计业务流程和岗位权限，充分体现会计管理中的内稽与内控，适用管理会计发展的新趋势。