“中文+职业技能”培训
“中文+职业技能”培训能够推进职业教育与国际中文教育融合发展，整合优势资源，拓展“中文+”项目内涵及承载力，赋能国际中文教育转型升级发展，成为提升中国语言文化传播能力的突破口。
学历教育
根据巴基斯坦实际需要，开展学历教育，推进“中文+职业教育”融合发展，推动职教出海，助力我国海外产业发展和共建“一带一路”。完善中国教育国际传播体系，加强品牌培育，讲好中国故事，传播中国方案，增强我国教育国际影响力。
“数字大学”出海
通过数字技术，帮助院校将优质教学资源推广到全球。包括但不仅限于以几个方面，数字教材、数字课程、虚拟仿真实验、数字化教学平台等。
国际职业技能大赛
以国际教学资源库为载体，引入符合巴基斯坦产业层次和水平的中国技术、工艺及案例，建设一批基础良好、业内领先、具有较高国际影响力的职业教育标准、资源和装备，并在巴基斯坦职业教育和培训领域被采纳认证和推广应用，同时院校将享有教学装备相应的知识产权。输出中国职业教育办学标准、培养标准、价值标准，增强中国职业教育的感召力、影响力、塑造力。
中巴数字教育联盟
中巴数字教育联盟是由中国和巴基斯坦的职业院校及相关企业共同发起的合作平台，旨在促进两国在教育领域的交流与合作，推动数字教育的创新与发展。加入中巴数字教育联盟，可以积极推进中巴“一带一路”合作旗舰项目“中巴经济走廊”的数字化建设，面向海外输出中国职业教育的特色和经验。
国际职业技能大赛
组织合作院校参加国际职业技能大赛，为参赛者提供展示技能的平台，推动职业技能教育的发展，促进国际交流与合作。
