郑州站丨聚焦AI赋能教育，共探人机协同路径——河南省商贸类专业人机协同能力培养研讨会成功召开

2025年11月8日至9日，河南省商贸类专业人机协同能力培养研讨会在郑州成功举办。来自河南省43所院校的专业负责人、骨干教师齐聚一堂，共同探讨人工智能背景下商贸类专业人才培养的转型与创新。

与会专家一致认为，人工智能正深刻改变职业教育生态，推动“AI+商贸”教学改革、构建人机协同育人模式已成为当前职业教育发展的重要课题。智能体开发不是编程竞赛，而是将行业经验转化为可执行的结构化思维链。教师与学生通过“认知—拆解—探索—创新”四步法，即可构建解决实际业务问题的智能体。会议还提出“通用能力平台—专精特新平台—产教融合平台”三级培养体系，推动人工智能融入专业教学全过程。

期间，会议还安排了“商贸人机协同通用能力实践”“商贸人机协同专精特新应用实践”等实操培训。

在“通用能力实践”环节，参训教师以真实电商业务场景为背景，在平台上亲自操作，并通过零代码平台开发实用智能体。这一过程旨在夯实教师的人机协同能力，使其能够像使用办公软件一样，将AI工具娴熟地融入日常教学与工作中。

随后的“专精特新应用实践”则直指专业核心课程改革，难度与深度全面升级。该培训聚焦“智能选品”“直播策划”等典型电商运营模块，引导教师以“智能体”为核心，重构传统实训任务。这不仅是技术的应用，更是对行业经验进行“结构化拆解”和“工程化封装”的思维训练，为开设创新性的专业课程提供了全新范本。

这两场循序渐进的实操培训，赋能教师专业课程建设与人才培养模式创新。

本次研讨会不仅是技术展示与经验交流，更是一次教育理念的革新动员。面对AI带来的效率跃迁与能力重构，高校教师应主动拥抱人机协同，将AI从“外挂工具”转化为“教学内嵌能力”，培养具备“AI思维+行业洞察”的复合型人才。