75载友谊育新机 产教融合启新程丨中巴职业教育产教融合国际合作交流研讨会成功举办

2025年12月23日，“中巴职业教育产教融合国际合作交流研讨会” 在北京隆重召开。作为中巴建交 75 周年前夕的重要外交与民生合作活动，本次会议由中国商业联合会与巴基斯坦驻华大使馆联合主办，得到巴基斯坦总理办公室总理青年计划、巴基斯坦国家职业与技术培训委员会（NAVTTC）等多方机构大力支持。

巴方特邀嘉宾巴基斯坦驻华大使馆大使卡里尔・哈什米，巴基斯坦驻华大使馆教务负责人苏菲扬・艾哈迈德・米安，巴基斯坦国家职业与技术培训委员会总干事穆罕默德・阿米尔・简，旁遮普省和信德省职业教育机构相关领导；中方嘉宾中国商业联合会副会长马巍，中巴数字教育联盟中方理事长、江苏经贸职业技术学院总督学、原校长薛茂云，以及中巴两国政府、教育界、企业界领导和嘉宾160余人齐聚一堂，以职业教育为桥，以产教融合为脉，共商合作大计、共绘发展蓝图，为两国全天候战略合作伙伴关系注入更深厚的人文底蕴与更强劲的发展动能。

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职教合作是两国发展的必然选择

中国在职业教育领域深耕多年，构建了体系完备、产教融合的现代职业教育体系，积累了课程开发、师资培养、实训基地建设等方面的丰富经验，形成了可复制、可推广的成熟模式。

中国商业联合会副会长马巍指出，产业升级离不开人才支撑，中巴聚焦产教融合开展职教合作，既契合巴基斯坦产业转型与数字化发展的迫切需求，也顺应中国现代职业教育国际化的发展趋势，是双方优势互补、共赢发展的必然选择。

巴基斯坦驻华大使卡里尔・哈什米在致辞中强调，巴方将青年技能发展置于国家战略核心位置，中巴职教合作已从理念探讨迈入项目落地的务实阶段，在课程共建、师资培训、标准联通等多维度取得了实实在在的成果。

巴基斯坦驻华大使  卡里尔・哈什米

巴基斯坦国家职业与技术培训委员会总干事穆罕默德・阿米尔・简表示，在CPEC2.0聚焦人力资本开发、技能提升与创新的背景下，职业教育（TVET）发挥着不可替代的关键作用。现代产业不仅需要专业技术，更渴求适应能力、数字技能与产业实践经验，而产教融合正是破解这一需求的核心路径。通过与中国的系统性合作，巴基斯坦有望将青年潜力转化为具备全球竞争力的技能人才队伍，为CPEC项目、工业园区及先进制造、数字技术、绿色能源等新兴产业提供坚实人才支撑。

巴基斯坦国家职业与技术培训委员会总干事  穆罕默德・阿米尔・简

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实体化合作铸就中巴职教合作新高度

本次研讨会以 “产教融合务实创新，高质量职教出海” 为核心，签署了一系列高规格合作协议，全面展现了中巴职教合作从 “点上突破” 到 “面上开花”、从 “资源输出” 到 “能力共建” 的跨越式发展成果，标志着双方合作已进入体系化、实体化、长效化的全新阶段。

当天，双方共签署10项专业国际教学资源库共建项目和10项职教品牌出海项目，覆盖新能源汽车、跨境电商、现代农业、精细化工、供应链运营、信息安全、烹饪工艺与营养学、服装与服饰设计、食品检验检测技术、机电一体化等多个重点领域，精准对接两国产业发展与民生需求。这些项目并非简单的资源叠加，而是基于巴基斯坦产业现状与发展规划的定制化合作，体现了 “中国经验 + 巴基斯坦国情” 的深度融合。

在职教品牌出海项目方面，由中方院校、巴方职教管理部门、在巴中资企业、巴方院校共同建立的5个海外实训基地与学院正式揭牌，包括 “巴基斯坦新能源汽车技能人才培养工坊” “供热通风与空调开物工坊” “中巴邮政快递海外工坊” “巴基斯坦-班·墨学院（嘉麟杰时装）”“中国-巴基斯坦班·墨学院（兰茂）”。这些实体平台将中国先进的实训模式与巴基斯坦本地产业需求相结合，实现了 “教学在当地、就业在当地、发展在当地” 的良性循环。

本次会议现场进行了专业标准开发认证证书的颁发，由中国职业院校联合开发的电子商务、市场营销专业标准成功通过巴基斯坦旁遮普省职教局审批、国家职教委备案巴基斯坦国家职教委的审批，并正式纳入巴基斯坦国民教育体系，实现了中国职教标准的国际化适配与本土化落地。

在过去的一年里，中巴职教合作项目不断落地，合作内容不断深化，对中巴职教合作贡献突出的黑龙江职业学院、甘肃财贸职业学院、浙江经济职业技术学院，巴基斯坦驻华大使馆特授予“中巴职业教育特别贡献奖”，以表彰其在推动双方培养本土化技能人才、促进共同发展中的突出作用。

已经建成的黑龙江职业学院的 跨境电商直播“开物工坊” 更是获得巴基斯坦国家级 “卓越中心” 认证，成为中巴职教合作的标杆示范项目，为后续合作提供了可复制的成功经验。

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多方聚力擘画长远合作蓝图

站在新的历史起点，中巴双方明确了未来职教合作的重点方向，致力于构建更为紧密、可持续的长效合作机制。薛茂云理事长提出，联盟将聚焦一体化标准体系构建，协同开发课程与职业能力标准，建立技能认证互认机制；打造产教融合生态，推动企业深度融入人才培养，构建教育链、人才链与产业链、创新链 “四链” 协同新格局；建设国际化师资队伍，健全双向交流与联合教研机制，培育高水平 “双师型” 团队；共建智慧教育平台，推进数字资源本土化应用，以信息技术赋能教学改革；增强巴方自主发展能力，助力其构建符合国情的现代职业教育体系。

中巴数字教育联盟中方理事长、江苏经贸职业技术学院总督学、原校长  薛茂云

巴基斯坦驻华大使馆也明确了三大支持方向：一是强化战略对接与机制共建，推动双方在职业教育政策、标准体系、质量认证等方面的对话与协同，为人才培养成果互认创造良好制度环境；二是拓展平台功能与项目落地，支持建设校企合作、产教融合的长期合作平台，聚焦数字技术、绿色能源、贸易物流、现代农业等优先领域，推进一批示范性合作项目；三是促进资源整合与能力建设，鼓励优质教育资源开放共享与联合开发，提升巴基斯坦职业教育在师资、课程、技术等方面的自主发展能力，让合作成果真正惠及两国产业与青年。

中教畅享科技股份有限公司总经理王鹏在主旨发言中提出，将以产教融合务实创新推动高质量职教出海，破解境外办学在师资、装备、企业、标准对接等方面的核心难题，通过“院校+企业+基地”的三方联动模式，构建学历教育、技能培训、品牌出海三位一体的合作体系。同时，借助 “Practice for Skills” 国际数字教育平台的AI赋能与云端实训优势，配套短期培训与数字化课程合作项目，为中巴经济走廊建设培育更多兼具国际视野、先进技术技能的 “数字工匠” 与 “产业先锋”，形成中国职教标准本土化适配、优质资源精准输出的可持续合作格局。

中国商业联合会互联网应用工作委员会副主任兼秘书长、中教畅享科技股份有限公司总经理  王鹏

此外，阿里巴巴集团南亚最大电子商务平台Daraz公司政府相关事务负责人卡姆兰·佩尔韦兹特别分享了南亚地区电子商务行业发展趋势和人才需求情况，浙江经济职业技术学院外事办公室（港澳台事务办公室）主任、国际教育学院院长李晓阳、甘肃财贸职业学院 副校长王秀玲也分享了各自院校在国际化办学、校企合作等方面的成功经验，为后续合作提供了宝贵借鉴。