深化国际组织协同 赋能青年成长｜伊斯兰合作组织科技合作部长级常务委员会专项职业能力培训正式启动
2026年1月7日，“伊斯兰合作组织科技合作部长级常务委员会专项职业能力培训”项目启动仪式线上线下同步举行。伊斯兰合作组织科技合作部长级常务委员会总协调员穆罕默德·伊克巴尔·乔杜里教授、科学政策顾问穆达西尔·阿斯拉尔教授、非洲奖项与项目高级主管阿卜杜勒·哈利姆·阿斯加尔、人力资源与行政部高级主任阿夫塔布·侯赛因·扎伊迪及伊斯兰合作组织科技合作常务委员会其他十余位嘉宾出席活动。中方嘉宾包括河南经贸职业学院副校长康坤、陕西财经职业技术学院副校长雷旭、广州松田职业学院校长助理王凤基、中教畅享科技股份有限公司总经理王鹏、巴基斯坦浩彦国际创始人兼总裁马小彦，以及浙江经济职业技术学院、山东经贸职业学院等首批参与院校代表及学员代表，共同见证了这一国际职业教育合作的重要时刻。
本次项目积极响应“一带一路”倡议与职业教育“走出去”战略，致力于深化中国与伊斯兰合作组织成员国在职业教育领域的合作。区别于传统国际合作项目，我们创新构建了“数字技术技能全景式线上实训”体系，深度融合虚拟仿真引擎、智能实训云平台与跨文化教学场景，实现课程内容、实训环境、能力评价的全流程数字化闭环。这一独创模式不仅突破了地域限制，更通过实景化、高交互的云端实训场景，让学员在虚拟工作环境中掌握真实岗位技能，形成了“学—训—评—用”一体化的培养闭环。这一创新实践标志着中国职业教育体系首次实现对多国规模化、精准化、沉浸式赋能，开创了国际职业教育合作的数字化新范式，展现了我们在职业教育数字化转型中的引领作用。
伊斯兰合作组织科技合作部长级常务委员会总协调员穆罕默德·伊克巴尔·乔杜里教授表示：“教育是文明进步的基石，此次培训跨越地域限制，为成员国提供了重要的学习平台。”中教畅享科技股份有限公司总经理王鹏指出，项目依托“Practice for Skills”国际数字教育平台，实现优质教育资源的全球化共享，是推动职业教育国际合作的重要实践。
针对成员国青年技能不足与就业挑战，项目聚焦数字经济、人工智能、电子商务等13个前沿领域，通过系统化培训提升青年就业竞争力，为区域发展注入人才活力。同时，项目精准对接企业岗位需求，通过“技能培训+人才匹配”模式，为企业输送高素质技能人才，助力当地产业升级与可持续发展。
为保障项目的顺利实施，中方合作院校积极发挥各自特色优势，全力支持项目开展。
陕西财经职业技术学院副校长雷旭指出：“学校始终积极响应国家职业教育出海战略，此次参与专项培训项目是深化国际职教合作的重要实践，将充分发挥财经商贸专业优势，助力成员国提升数字技能人才培养质量。”
河南经贸职业学院副校长康坤表示：“作为国家‘双高计划’建设院校，学校已选派7名人工智能与跨境电商领域骨干教师参与项目，将深化与成员国的职教交流合作。”
广州松田职业学院校长助理王凤基强调：“项目是学校落实职业教育出海战略的具体实践，通过精选教师团队实现技术培训与文化传播的有机融合，推动中国职教模式与国际接轨。”
为建立长效培养机制，项目秉持“授人以渔”理念，采用种子教师培养模式。首批来自各成员国的骨干教师将接受中国职业院校专家的系统指导，掌握先进教学方法与技术传授能力，形成“教师培养教师”的可持续发展模式。通过这一机制，既确保技术技能的有效传递，又促进本地化人才培养生态的建设，实现技能传承的可持续发展。
目前已有530名学员注册学习。来自索马里的学员代表阿卜杜勒·纳西尔表示，将珍惜这次宝贵机会，通过所学知识推动本土技能人才培养，为区域发展贡献力量。
此次专项职业能力培训项目的启动，标志着中国与伊斯兰合作组织成员国职业教育合作进入新阶段。在各方的共同努力下，该项目将成为技能传播、人才培养与文化互鉴的重要平台，不仅为成员国青年带来成长机遇，为企业输送急需人才，更将推动中国职业教育标准与经验走向世界。
展望未来，通过持续深化合作，项目将建立长效人才培养机制，促进教育链、人才链与产业链的有机衔接，为构建更加紧密的人类命运共同体贡献坚实的职教力量。