聚焦实战，赋能未来：财经人机协同能力培养研讨会在泉州成功举办

2026年1月31日至2月1日，由黎明职业大学主办、中教畅享科技股份有限公司承办的“财经类专业人机协同能力培养研讨会”在福建泉州举行。本次活动吸引了来自全国多所高校的财经商贸类专业教师、院系负责人及行业专家参与，共同围绕人工智能在财经教育中的深度融合与创新应用展开系统化、场景化的研讨与实训。

1月31日上午研讨会正式开幕，黎明职业大学副书记余大杭代表主办合作单位致开幕辞。他在致辞中指出，在当前“人工智能+”行动深入推进的背景下，财经商贸类人才培养正面临深刻转型。传统教学模式已难以满足产业对“人机协同”复合能力的需求，高校教师必须具备将AI工具与专业教学有机融合的创新能力。他呼吁与会教师主动拥抱变革，通过此类实战研讨会提升自身数字素养与教学重构能力，共同为财经领域培养适应智能经济时代的高素质人才。

随后，中教畅享科技股份有限公司副总经理潘洪锋作了题为《AI赋能财经商贸类专业建设——人机协同能力提升探索实践》的主题报告，系统梳理了人工智能技术演进对财经业态带来的根本性影响。潘洪锋强调，AI赋能教育不是简单叠加技术工具，而是要实现专业逻辑、业务场景与智能技术的三重融合。他结合公司畅享研究院的实践案例，详细阐释了从业务拆解到知识结构化，再到工作流智能体搭建的系统方法论，为后续的实战训练奠定了清晰的理论框架与实施路径。

在主题报告结束后，研讨会进入核心实战环节。在中教畅享畅享研究院研究员孙忠祥的全程指导下，参训教师通过财经人机协同通用能力平台进行了高密度、沉浸式的上机训练。从业务逻辑拆解、结构化知识库构建，到任务型工作流智能体的工程化编排与专业提示词编写，教师们完整经历了将复杂管理场景转化为可运行智能体的全过程。这种以产出为导向的实训模式，让参训者深刻体会到，人机协同能力的关键在于将人的专业判断转化为机器可理解、可执行的精准指令。与会教师普遍反馈，过去讨论AI赋能教育，总停留在宏观层面。这次会议则给出了非常清晰的路径，先理解为什么，再学习怎么做，最后亲手做出来。自己编写提示词、调试智能体的过程，正是对专业知识的一次深度重构和表达训练，进而实现了教学场景与企业业务场景的精准对接，明晰了知识技能的产业应用价值。

财经教育的人机协同实践已从构想阶段迈入广泛播种的新时期。本次研讨会通过“高层引领+路径清晰+实战夯实”的完整设计，成功探索了一条可复制、可推广的教师能力提升路径，为“人工智能+财经教育”的深度融合提供了有价值的范本，预示着财经人才培养生态将迎来一场由内而外的系统性革新。