守会计之本·融智能之长|财经人机协同能力培养交流会于泉州顺利举办

2026年7月18—19日，以“守会计之本、融智能之长”为主题的财经人机协同能力培养交流会在福建泉州顺利召开。本次会议由中国商业联合会主办，中国商业联合会互联网应用工作委员会、黎明职业大学、泉州经贸职业技术学院联合承办。全国近百所高校负责人、专业带头人及骨干教师齐聚现场，围绕AI财经场景落地、实训体系重构、产教融合创新、专业集群升级等核心议题开展深度研讨与实操实训。泉州经贸职业技术学院副校长花文苍致开幕词，黎明职业大学党委副书记余大杭、中国商业联合会副会长黄学全、重庆财经职业学院副校长周阅、浙江金融职业学院会计学院院长王忠孝、山西省财政税务专科学校会计学院院长董京原等行业、院校专家先后作主题报告，从政策、产业、教学多维度共探财会数智化转型路径。

一、深耕服务赛道，推动会计产业迈向高端生产服务

与会专家围绕会计服务业全新发展定位展开深度解读。财政部《会计改革与发展“十五五”规划（征求意见稿）》明确要求，会计服务业需锚定高端生产性服务业核心定位，实现三大关键职能转型：职能上从事后核算延伸至企业全流程管理，担当全周期价值管理者；价值上摆脱低端劳务，提供鉴证、风控、估值等高附加值知识治理服务；产业定位上由配套行业升级为独立产业，支撑先进制造与新质生产力发展。会议指出，会计服务将深入融入企业经营决策核心，助力企业提升管理效能与风险应对能力，成为支撑先进制造业与新质生产力的关键独立服务产业。

二、紧扣融合趋势，重塑财会专业数实两业全新定位

会议指出会计专业“扎根区域、服务产业”的建设导向。各院校立足地方经济发展布局，紧扣先进制造、现代农业等区域核心产业集群，深耕财会人才本地化培育。会计专业应确立“两业融合、数实融合”核心定位：依托制造服务化趋势，培育兼具财务能力与产业视野的复合型财会人才；将人工智能嵌入课程体系，打造精通财务、掌握数字技术的数智化人才。各校还应深化与产业园、龙头企业的校企协同，把教学场景延伸至企业经营一线，推动财会教育贴合实体经济发展需求。

三、坚守财会根基，融通智能技术赋能专业发展

会议围绕“守会计之本、融智能之长”主题展开财会教育改革研讨。会议指出，随着电算化、ERP、RPA、大数据、大模型等技术迭代重塑会计行业，当前部分财会教学改革陷入“唯技术论”误区，过度侧重工具技能教学、压缩核心课程，偏离会计商业判断与价值创造的核心本质。与会专家提出，会计专业不可替代的核心竞争力，是依托商业实质形成的职业判断、风险治理与战略决策能力，这类综合商业智慧无法被智能算法取代。会议认为，财会教育改革应走守正创新之路：坚持守正筑牢根基，完整保留传统会计核心主干课程；坚持创新技术赋能，仅针对实践实训课程开展数字化升级，平衡会计专业本源与智能技术应用，构建适配人机协同发展的财会育人新模式。

四、立足产业场景，打造沉浸式人机协同教学新模式

7月19日全天开展专项实操实训，设置财经人机协同通用能力、财务会计人机协同专精特新应用两大实践模块。实训对标前沿FDE岗位能力标准，聚焦财税需求诊断、AI工具适配、智能记账、税务申报、风险预警等核心实操，全程无复杂算法研发内容。参训教师通过实操，完成政策标准教学转化、能力图谱绘制、AI融合课程开发等核心任务，掌握企业财税业务向实训项目转化的完整方法，收获可直接落地的人机协同教学方案。

五、锚定关键要素，聚力财经高技能人才集群培养

多位院校专家围绕财经数智化转型开展全方位研讨，聚焦数智背景下财会人才培养模式革新，结合产业真实业务场景探索AI技术落地路径；立足院校办学实际，梳理产教融合分层进阶实施办法；紧扣产业岗位需求，提出财会专业教学体系改革路径，探索财经商贸大类跨专业融合、垂直产业适配的升级方案。同时结合职业本科建设实践，阐述场景牵引、要素联动的专业集群培育模式，从产业驱动顶层视角搭建高水平财经专业群一体化建设框架，统筹课程、实训、校企、师资各类核心要素，为各地院校打造适配新质生产力的财经高技能人才集群提供完整可行的改革思路与实践样板。